DÍA ESCOLAR DE LA REGIÓN

Autora: María Fernanda Rodríguez Rodríguez           En este artículo voy a exponer cómo he trabajado en este curso 2010 / 2011 el Día escolar de la región, que se ha celebrado el día 25 de febrero. Con ello, trato que mis alumnos/as conozcan la región en la que vivimos: himno, bandera, en qué lugar nos encontramos de Extremadura, productos típicos, bailes regionales, la nacencia…      Desarrollo de la actividad:         ... [Leer mas...]

DÍA DEL LIBRO

Autora: María Fernanda Rodríguez Rodríguez           En este artículo voy a exponer como voy a trabajar con mis alumnos del segundo nivel del segundo ciclo de Educación Infantil, 4 años, en este curso 2010 / 2011, el día escolar del libro que se celebra el 23 de abril. Para celebrar este día vamos a realizar próximamente con la colaboración  de los padres el una salida a la biblioteca municipal. También se realizará un taller... [Leer mas...]

¿CÓMO ENSEÑAR LAS VOCALES A TRAVÉS DE UNA CACIÓN?

Autora: María Fernanda Rodríguez Rodríguez           En este artículo voy a exponer cómo enseñar las vocales a través de una canción, en concreto “La risa de las vocales”.           Los motivos por los que es aconsejable usar canciones en clase son muy diversos: motivar a los niños/as, desinhibirlos creando un ambiente más relajado, lograr una mayor fluidez (la música y el ritmo obligan a hablar más rápido), informarles... [Leer mas...]

JUGAMOS CON LAS LETRAS DEL NOMBRE EN TRES AÑOS

Autora: María Isabel Gamero Pardo           El niño, desde pequeño, vive en un mundo letrado. Prueba de ello es que, cuando salimos a la calle, podemos leer infinidad de letreros y carteles.           No obstante, no hay nada más motivador para el niño que su propio nombre.           Así, empezaremos a adentrar al niño en la lectoescritura a través de su propio nombre.           Uno de los objetivos del... [Leer mas...]

JUEGOS DE COMUNICACIÓN DE INGLÉS EN EL AULA UNITARIA

Autora: María Benítez Sanz           Con este artículo, y desde mi experiencia, me gustaría dar una serie de ideas y nociones básicas a aquellos maestros de inglés que, como yo, se han tenido que enfrentar ante la complicada tarea de tener que dar una clase de idiomas en una aula unitaria, donde confluyen una serie de factores que hacen que una simple clase de inglés se pueda convertir en un verdadero hándicap para el docente.          ... [Leer mas...]

APRENDO LOS DÍAS DE LA SEMANA

Autora: María Fernanda Rodríguez Rodríguez           En este artículo voy a exponer como trabajo con mis alumnos/as del segundo nivel del segundo ciclo de Educación Infantil, 4 años, la poesía; en concreto, la poesía de los días de la semana. A través de la poesía pretendo que mis alumnos enriquezcan su vocabulario, su acercamiento a la lecto – escritura, desarrollar la imaginación, su creatividad, la expresión oral, plástica,... [Leer mas...]

¿CÓMO CELEBRAR SAINT PATRICK´ S DAY EN LA ESCUELA?

Autora: María Benítez Sanz           Como todos sabemos, todos los 17 de marzo de cada año tiene lugar la celebración de San Patricio conocida como “Saint Patrick´s day”, la cual tiene una gran importancia en los países de habla inglesa, sobre todo en Irlanda y, como no, en Estados Unidos. Pero, ¿cómo trabajar esa festividad en el aula de inglés? A continuación expondremos una serie de propuestas didácticas que pueden ser muy... [Leer mas...]

UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL DÍA DE LA PAZ EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

Autora: María Isabel Gamero Pardo LA PAZ ES UN ESPACIO DE ENCUENTRO Y UN TIEMPO DE RELACIONES HUMANAS. NI ES SÓLO AUSENCIA DE GUERRA, NI SIGNIFICA AUSENCIA DE CONFLICTOS. CONVIVIR EN TOLERANCIA Y ARMONÍA PUEDE SUPONER UN CONFLICTO CONTINUO, PERO ES POSITIVO EN EL SENTIDO QUE ES UNA DERROTA CONTINUADA DE LA VIOLENCIA. LAS RELACIONES HUMANAS SON SIEMPRE CONFLICTIVAS. Y LA SUPERACIÓN PACÍFICA Y POSITIVA DE ESTAS SITUACIONES ES PRECISAMENTE LA FORMA... [Leer mas...]

¡BIENVENIDA PRIMAVERA!

Autora: Manuela González Castaño           ¿Qué pasa cuando llega la primavera? Se despiertan los árboles, las flores, los animales…y también se despierta la curiosidad de todos los niños y niñas, la motivación, las ganas de aprender sobre este tema.           Y esta será nuestra primera tarea a la hora de abordar la Unidad Didáctica de la primavera.           La motivación: tendremos diferentes herramientas... [Leer mas...]

CUIDAMOS NUESTRO ENTORNO

Autora: María de la Soledad Salido Sánchez           Con este artículo pretendo transmitiros una experiencia didáctica en torno a la educación ambiental, tema de gran actualidad debido al llamado “Cambio Climático”.           Como sabemos, la actual legislación educativa concede gran importancia a la Educación en Valores. Como se nos manifiesta en el artículo 7 de nuestro Decreto 82/2007, de 24 de abril, “sin perjuicio... [Leer mas...]

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