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	<title>Paiderex &#187; Artículos Noviembre 2011</title>
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		<title>PISA: FIEL REFLEJO DE NUESTRA DECADENCIA EDUCATIVA</title>
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		<pubDate>Wed, 09 Nov 2011 15:28:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paiderex</dc:creator>
				<category><![CDATA[Artículos Noviembre 2011]]></category>
		<category><![CDATA[Estudio de la Educación]]></category>

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		<description><![CDATA[Autora: Nuria González Hernández “¿Deberíamos preocuparnos más por la educación de nuestros hijos?” Esta pregunta debería estar en boca de muchos españoles que, ahora en tiempos de crisis y sin tiempos de crisis, lo único que tienen para mejorar su futuro es la educación que reciban. No importa si esa educación es privada o pública. [...]]]></description>
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		<title>CREACIÓN DE UNA WIKI COMO HERRAMIENTA EN LA ORIENTACIÓN ACADEMICA Y PROFESIONAL</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 18:09:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paiderex</dc:creator>
				<category><![CDATA[Artículos Noviembre 2011]]></category>
		<category><![CDATA[WIKI]]></category>

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		<description><![CDATA[Autora: María Isabel León Trigo En el presente artículo se propone la creación de una wiki, como recurso didáctico, para trabajar la orientación académica y profesional con el alumnado de 4º de Educación Secundaria Obligatoria. Comenzaremos haciendo hincapié sobre la importancia de la orientación académica y profesional en determinados momentos del ciclo educativo. Posteriormente, describiremos [...]]]></description>
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		<title>INTERCULTURALIDAD EN LOS CENTROS EDUCATIVOS</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 17:38:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paiderex</dc:creator>
				<category><![CDATA[Artículos Noviembre 2011]]></category>
		<category><![CDATA[Integración]]></category>

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		<description><![CDATA[Autora: Rocío Caballero Morenas Teniendo en cuenta el gran desarrollo tecnológico de las últimas décadas así como las grandes diferencias sociales existentes entre sociedades contemporáneas, podemos entender el gran movimiento migratorio ocurrido en los últimos años. En la actualidad, nuestro país se encuentra afectado por dicho movimiento, lo que provoca la existencia de una gran [...]]]></description>
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		<title>INCLUSIÓN EN LAS AULAS</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 17:32:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paiderex</dc:creator>
				<category><![CDATA[Artículos Noviembre 2011]]></category>
		<category><![CDATA[Enseñanza Inclusiva]]></category>

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		<description><![CDATA[Autora: Rocío caballero Morenas En nuestro alrededor, en nuestro día a día, estamos rodeados de cientos de personas. Cada una de ellas tiene sus cualidades, sus defectos, sus manías sus aficiones, sus preferencias, etc. Algunas de ellas son afines a nosotros y otras bastante diferentes, pero no por ello podemos considerar a unos más o [...]]]></description>
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		<title>¿CUÁL ES EL MEJOR MOMENTO PARA APRENDER INGLÉS?</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 17:25:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paiderex</dc:creator>
				<category><![CDATA[Artículos Noviembre 2011]]></category>
		<category><![CDATA[Lengua Extranjera]]></category>

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		<description><![CDATA[Autora: Susana Zambrano Hipólito. El inglés es hoy una herramienta fundamental que abarca campos tan diversos como el uso de las nuevas tecnologías, el éxito en el ámbito profesional o las telecomunicaciones. De ahí la importancia de aprender esta lengua extranjera de una manera eficiente. Este artículo trata de aclarar cuál es el mejor momento [...]]]></description>
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		<title>LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 17:13:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paiderex</dc:creator>
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		<category><![CDATA[NUEVAS TECNOLOGIAS]]></category>

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		<description><![CDATA[Autora: Cristina Pintor Portero Que España sea un país a la cola en el aprendizaje de idiomas tiene los días contados. El Marco Común de Referencia y las infinitas posibilidades para aprender otras lenguas gracias a las nuevas tecnologías y el creciente interés por ellas en la época en la que vivimos, hará que esto [...]]]></description>
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		<title>VALORES DE RESPETO Y TOLERANCIA A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DE UNA LENGUA EXTRANJERA</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 17:06:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paiderex</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Lengua Extranjera]]></category>

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		<description><![CDATA[Autora: Cristina Pintor Portero La enseñanza pública y, en concreto, la asignatura de lengua extranjera son primordiales para el aprendizaje de valores de respeto y tolerancia. La puesta en práctica de situaciones de la vida real es fundamental en la enseñanza de un idioma, además de las posibilidades que ofrece el hecho de poder comunicarse [...]]]></description>
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		<title>LAS NUEVAS HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS SURGIDAS CON LAS NNTT</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 16:46:33 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Autora: Beatriz Berrecosa Pérez El objetivo de este artículo es conocer de la manera más detallada posible cuáles han sido las nuevas herramientas y métodos que han surgido a raíz de la utilización de las Nuevas tecnologías en el ámbito docente. Por este motivo, se explican detenidamente los diversos usos que puede tener Internet en [...]]]></description>
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		<title>LA IMPORTANCIA DE LA PROGRAMACIÓN Y LA EVALUACIÓN</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 16:37:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paiderex</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Programación]]></category>

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		<description><![CDATA[Autora: Beatriz Berrecosa Pérez El objetivo de este artículo es conocer la importancia que tienen tanto la programación como la evaluación dentro de la actividad docente. Por eso, se ofrecen una serie de recomendaciones a tener en cuenta para que la acción formativa que vamos a llevar a cabo tenga éxito. Además se analizan detalladamente [...]]]></description>
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		<title>EL USO DE TICS EN ACNEAE</title>
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		<pubDate>Tue, 08 Nov 2011 16:28:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paiderex</dc:creator>
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		<category><![CDATA[LAS TIC`s]]></category>

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		<description><![CDATA[Autora: Beatriz Berrecosa Pérez El objetivo principal de este artículo es conocer de manera detallada la relación existente entre las herramientas que nos ofrecen las nuevas tecnologías y la posibilidad de acceso a ellas que tienen los ACNEAE. Para ellos se ofrecen una serie de estrategias de adaptación a estos elementos informáticos, así como las [...]]]></description>
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