VALORES, CIMIENTOS DE UNA EDUCACIÓN
Autora: Ana María Vega Llano A la educación le atañe la formación y el bienestar de las personas y, de manera explícita, busca el desarrollo integral del individuo para un ejercicio pleno de las capacidades humanas. Para conseguir este fin se necesitan sólidos cimientos sobre los cuales basar las decisiones y comportamientos, de modo que éstos se correspondan con los postulados legales. Tales cimientos son los Valores y Actitudes. Éstos permitirán... [Leer mas...]
ORDEN Y DISCIPLINA ESCOLAR, RETOS DE LA EDUCACIÓN DE HOY
Autora: Ana María Vega Llano En los tiempos que corren es muy difícil conseguir orden y disciplina en las aulas. Los niños cada vez tienen menos ganas de estudiar; hay mucha población inmigrante que, a veces, significa racismo y xenofobia; muchos son repetidores que se pasan el día molestando; otros viven en familias desestructuradas… Por eso, las investigaciones llevadas a cabo en los últimos años permiten identificar... [Leer mas...]
TODOS TENEMOS DERECHO A UNA EDUCACIÓN
Autora: Ana María Vega Llano Todo el mundo tiene el derecho de recibir una educación. El que más sabe tiene más posibilidades de alcanzar la libertad y de escapar de la esclavitud y la represión. Un pueblo instruido ama el trabajo y sabe sacar provecho de él. Un pueblo virtuoso vivirá más feliz y más rico que otro lleno de vicios, y se defenderá mejor de todo ataque, y el pueblo más feliz será el que tenga mejor... [Leer mas...]
MEJORAR LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
Autora: María Mancera Hernández El centro educativo es un reflejo de la sociedad: lo que ocurre y se vive en los centros educativos es un espejo de lo que ocurre y se vive en la sociedad. Si en la sociedad priman unos valores basados en relaciones desiguales de distribución de poder, de cultura y de recursos (como el individualismo exagerado, la insolidaridad, el belicismo, la violencia, …) no nos puede extrañar que esos... [Leer mas...]
LA EDUCACIÓN VIAL EN TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
Autora: Miryan Santos Pizarro La educación vial es uno de los objetivos de la Educación Física. Podemos definir la Educación Vial como parte de la Educación Social, siendo una eficaz base de actuación ciudadana, dado que trata de crear hábitos y actitudes positivas de convivencia, de calidad de vida, calidad medioambiental y la SEGURIDAD VIAL. Desde que un niño ya camina por la calle,... [Leer mas...]
EDUCAR EN VALORES ES ENSEÑAR A CONVIVIR
Autora: María Mancera Hernández Con mucha frecuencia, tanto en medios de comunicación e información general, como en revistas y libros especializados en educación, se habla de “falta de valores”, de “crisis de valores”, de “educación en valores” y de otros términos similares. También es muy frecuente que estos mismos o parecidos términos aparezcan en las relaciones entre padres y educadores o simplemente... [Leer mas...]
CUIDAMOS NUESTRO ENTORNO
Autora: María de la Soledad Salido Sánchez Con este artículo pretendo transmitiros una experiencia didáctica en torno a la educación ambiental, tema de gran actualidad debido al llamado “Cambio Climático”. Como sabemos, la actual legislación educativa concede gran importancia a la Educación en Valores. Como se nos manifiesta en el artículo 7 de nuestro Decreto 82/2007, de 24 de abril, “sin perjuicio... [Leer mas...]
EDUCACIÓN MULTICULTURAL EN EXTREMADURA. DEBERES HECHOS
Autora: María Mancera Hernández Hace unos días, me encontré con un compañero (maestro) y me comentó lo ilusionado que estaba con un proyecto que están llevando a cabo en su colegio (Suárez Somonte, de Llerena, Badajoz), sobre educación intercultural y multicultural. Se trata de un trabajo global, a nivel de centro y desde todas las áreas, donde se promueve el conocimiento de distintas culturas. Cada clase representa a... [Leer mas...]
KILÓMETROS DE SOLIDARIDAD CON LOS NIÑOS DE HAITÍ
Autora: María de la Soledad Salido Sánchez Como sabemos, el día 28 de enero celebramos el Dia Escolar de la Paz y No Violencia. Tras algunos años programando actividades para este dia como sembrar la paz, dibujar palomas, pintarnos las manos de blanco para simbolizar la paz, elegir lemas que se identificasen con este valor, etc. Este año, en nuestro centro educativo, decidimos trabajar también la solidaridad. El proyecto... [Leer mas...]
MULTICULTURALIDAD EN LAS AULAS
Autora: Gema Terrazas Orozco En una sociedad de transformaciones en la que todos estamos conectados entre sí desde cualquier lugar del mundo, y donde las culturas de mezclan, estos cambios aparecen en la “estructura tradicional” de nuestras aulas. Hasta hace poco tiempo, todos nuestros alumnos (con sus necesidades e intereses) vivían bajo la misma cultura e ideología. Sin embargo, y ya en la actualidad,... [Leer mas...]