JUEGOS CON AGUA EN EDUCACIÓN FÍSICA
Autora: Laura Márquez Benavides En este artículo voy a proponer una actividad que consiste en dinámicas y juegos de agua. Puede ser llevada a cabo a final de curso como despedida del período escolar y de bienvenida a las vacaciones, un día muy caluroso del mes de junio ya que llegan a mojarse y jugar con el agua. Formamos grupos de 5 o 6 alumnos. Cada grupo será diferenciado por un color y para ello llevarán... [Lear mas....]
CÓMO CELEBRAR LOS CUMPLEAÑOS
Autora: María Fernanda Rodríguez Rodríguez En este artículo voy a exponer como celebro los cumpleaños de mis alumnos/as del segundo nivel del segundo ciclo de Educación Infantil, es decir, 4 años, en el aula ya que como sabemos es un día especial para ellos. Su finalidad es fomentar y desarrollar en mis alumnos/as su autoestima, haciéndoles sentir que es querido y valorado por su maestra/o y compañeros/as. Desarrollo... [Lear mas....]
LA EDUCACIÓN ESPECIAL A LO LARGO DE LA HISTORIA
Autora: Milagros García Habernau Se va a realizar un interesante repaso histórico de la educación especial que nos ayudará a asimilar mucho mejor la naturaleza de los nuevos contenidos. La educación especial, es decir, aquella atención educativa destinada a intervenir obre personas con NEE, es algo relativamente reciente, puesto que históricamente nunca se produjo. Fue la llegada de nuevas filosofías... [Lear mas....]
APRENDER DE FORMA COOPERATIVA EN EDUCACIÓN FÍSICA
Autores: Ana María Rangel Berrocal y Antonio Chaves Flores INTRODUCCIÓN Como profesionales de Educación Física buscamos promover en nuestras clases procesos de enseñanza-aprendizaje eficaces y orientados a fomentar en el alumnado su capacidad para aprender a aprender autónomamente. Para ello destacamos la utilidad del aprendizaje cooperativo como una metodología educativa en donde los alumnos trabajan juntos para mejorar su propio aprendizaje... [Lear mas....]
PROYECTO: EL PROTAGONISTA DE LA SEMANA
Autora: María Isabel Gamero Pardo En este artículo se expone un proyecto de carácter anual: EL PROTAGONISTA DE LA SEMANA. Este proyecto resulta muy interesante y motivador para nuestros alumnos de 3 años. Al mismo tiempo requiere de la participación y colaboración de las familias, dando respuesta a uno de los principales objetivos de esta etapa educativa: La colaboración familia-escuela. El Protagonista... [Lear mas....]
APRENDO LAS FORMAS
Autora: María Fernanda Rodríguez Rodríguez En este artículo voy a exponer cómo trabajo con mis alumnos/as las formas de una manera motivadora y utilizando los elementos del entorno más cercano. Para ello he contado con la colaboración de la familia. Con estas actividades pretendo que mis alumnos/as conozcan los elementos de su entorno, además de desarrollar su pensamiento lógico – matemático. Desarrollo de la... [Lear mas....]
CONCEPTO, SIGNIFICADO Y EVOLUCIÓN DEL TÉRMINO EDUCACIÓN FÍSICA DE BASE
Autora: Carolina Nieto Muñoz En los años 70 el concepto Educación físico-deportiva se utilizaba como solución a los problemas de imagen nacional al no disponer de deporte de élite al nivel de los países de nuestro entorno. La Educación Física básica pasó a ser educación física de base: sentido utilitario y de finalidad. El concepto utilizado inicialmente parte de un equipo de profesores... [Lear mas....]
ORIENTACIONES PARA MEJORAR LA MOTRICIDAD FINA DESDE EL AULA DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
Autora: Mª Ángeles Cortés Bernabé El recién nacido solo controla la boca por el reflejo de succión y los ojos cuando contempla objetos grandes y luminosos. La mayor parte del tiempo permanece dormido o realiza movimientos desorganizados hasta que se va dando un control progresivo de la conducta, que culmina en la marcha independiente. Si nos basamos en el Desarrollo Neurobiológico, nos daremos cuenta que... [Lear mas....]
ACTIVIDADES A TRAVÉS DE UN CUENTO
Autora: María Fernanda Rodríguez Rodríguez En este artículo voy a exponer qué actividades realizo con mis alumnos/as a través de un cuento. Con estas actividades yo pretendo fomentar el interés por la lectura y la escritura utilizando el cuento como elemento motivador, así como la creación de buenos hábitos en el uso y cuidado de los libros. Además, vamos a estimular la adquisición de nuevas habilidades y destrezas... [Lear mas....]
LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LA SALUD
Autora: Miryan Santos Pizarro Desde el sistema educativo se ha confiado al área de Educación Física el tratamiento de los contenidos relacionados con la salud y la actividad física. Tener un cuerpo significa quererlo. La mente y el cuerpo constituyen un solo sistema, son interactivos y se influyen mutuamente. No se puede realizar un cambio en uno sin que el otro no sea afectado. En este sentido,... [Lear mas....]